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SBIRT -学校社会工作

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学校社工的角色

学校社工为患有精神疾病的学生提供心理健康支持, 社会, 以及各个领域的情感健康挑战:学校, 首页, 和社区. 学校社工...

  • 支持那些可能需要更多社会情感支持的学生
  • 与外部服务提供者协调护理
  • 与护理人员和家庭合作,支持学生的成功

学生通过他们的SEL或大学和职业顾问的推荐与学校社工或实习社工联系, 老师, 父母, 其他学生, 或者自己.

筛查、短暂干预和转诊

整个夏天, 赌博软件很幸运地获得了金县儿童最佳起步计划的资助,以帮助我们实施校本筛查, 短暂的干预, 和转介服务(SB-SBIRT)计划. SB-SBIRT项目的目标是促进学生的身体、情感和社会福祉. SB-SBIRT项目也被设计成尽量减少药物, 酒精, 以及高中生尼古丁的使用情况.

今年,我们将在所有高中学生中实施这个项目. 我们认识到,过去四年对我们的学生来说尤其困难. 学校人口的意外流失和全球大流行带来的额外压力,导致许多学生焦虑和抑郁的比例上升.  

从10月开始,我们将使用 检查你自己 筛选器. 筛选器用于帮助我们识别那些可能与问题和障碍作斗争的学生,这些问题和障碍使他们难以在学校茁壮成长. 这些结果被用来帮助我们将学生与资源和支持联系起来,帮助他们在学校取得成功, 在家里, 在他们的社区.

我们从高年级开始筛选,然后是9岁th 年级学生,然后是大三学生,最后是大二学生. 从2023/2024学年开始,我们将筛选新入学的学生th 年级及转学生. 筛选是自愿的,信息是保密的. 护理人员和学生可以选择不接受筛查.     

自2018年以来,其他地方学区已经成功实施了这一计划. 它让这些学区成功地识别, 支持, 并为他们的学生提供服务和资源,帮助他们在学校取得成功. 你可以参观 高架的学校 了解更多关于该项目如何为他们工作的信息. 你也可以参观 金郡人力服务部 用于SBIRT上的数据快照.

如果您有任何问题或顾虑,请与我们联系 SBIRT协调员Susan Tiffany 或者打(206)957-9721.